[+/-] Seguir leyendo en castellano
Existe una guía elaborada por la organización Infancia Childnet International "con la colaboración de organizaciones que representan a los creadores y productores de la música, la televisión y el vídeo" (SGAE, promusicae, FAP...) titulada "Música, cine y televisión en Internet" y dirigida a padres y profesores, donde se anima a los profesores a plantear el debate educativo sobre los derechos de autor. Se trata de ocho páginas, de lectura fácil, que hablan de los peligros de los programas de intercambio de archivos, así como del uso de "ciertos programas ilegales que pueden contener virus, pornografía, imágenes violentas"…
La idea en sí es buena y hasta aquí todo sería "más o menos" correcto. Nadie niega que es necesario que existan documentos al respecto en las escuelas (de todas las posturas, por supuesto, que por algo existe entre los derechos de los niños el derecho a la información "(...) vinculado al desarrollo personal de los menores de edad, su adecuada formación educativa e intelectual, en un marco de veracidad, pluralidad (...)"), y también es necesario que se cree debate, ya que al fin y al cabo cualquier solución global pasará inevitablemente por la educación.
Si bien casi nadie esperaba que el documento fuera 100% neutral, una cosa es eso y otra cosa son algunos patinazos bastante graves, como, por ejemplo, el que hay al inicio de la página 6 del documento:
Partiendo de ahí, ignoramos qué porcentaje de blogs deben de tener enlaces a dichas webs como para que se incluya ese "a menudo" tan clave en la descripción, pero en cualquier caso, está claro que los que redactaron el documento no tenían demasiada idea de lo que "realmente" es un blog... entre otras.
Este documento, además, ha sido tildado de "campaña de adoctrinamiento" (sobrenombre con el que, si hay que mojarse, estamos bastante de acuerdo), en una campaña de firmas para pedir que se frene su distribución que, a día de hoy, sobrepasa las 4.000.
Y citamos:
Editamos la entrada para añadir el enlace al documental "¡Copiad, malditos!" emitido en RTVE el día 17 de abril, en el que se habla del tema.
Como no hay mal que por bien no venga y sabemos que nuestros compañeros son más de Facebook que de Twitter, os dejamos el enlace al grupo de FB "Piratas educativos", que cuenta con más de 600 miembros y que hemos descubierto a raíz de documentarnos un poco para escribir la entrada.
Por ahora, una nota de humor, que después del revuelo que ha causado el tema, parece que falta hace para no perder la paciencia.
*Febrer blau recomienda leer los artículos enlazados para ampliar la información y ruega no nos tomen muy en consideración el material audiovisual de la entrada ;) *
La idea en sí es buena y hasta aquí todo sería "más o menos" correcto. Nadie niega que es necesario que existan documentos al respecto en las escuelas (de todas las posturas, por supuesto, que por algo existe entre los derechos de los niños el derecho a la información "(...) vinculado al desarrollo personal de los menores de edad, su adecuada formación educativa e intelectual, en un marco de veracidad, pluralidad (...)"), y también es necesario que se cree debate, ya que al fin y al cabo cualquier solución global pasará inevitablemente por la educación.
PERO.
Si bien casi nadie esperaba que el documento fuera 100% neutral, una cosa es eso y otra cosa son algunos patinazos bastante graves, como, por ejemplo, el que hay al inicio de la página 6 del documento:
Blog: Abreviatura de “web log”, un diario o revista que se publica en Internet. Los blogs a menudo se utilizan para publicar enlaces a archivos, que pueden ser copias ilegales de música, películas u otros ficheros multimedia.Cualquier documento que vaya a tener un uso didáctico debe partir de un cierto rigor informativo y una neutralidad que este ha demostrado con creces NO tener.
Partiendo de ahí, ignoramos qué porcentaje de blogs deben de tener enlaces a dichas webs como para que se incluya ese "a menudo" tan clave en la descripción, pero en cualquier caso, está claro que los que redactaron el documento no tenían demasiada idea de lo que "realmente" es un blog... entre otras.
Este documento, además, ha sido tildado de "campaña de adoctrinamiento" (sobrenombre con el que, si hay que mojarse, estamos bastante de acuerdo), en una campaña de firmas para pedir que se frene su distribución que, a día de hoy, sobrepasa las 4.000.
Y citamos:
La SGAE, Promusicae y FAP van a distribuir por todos los colegios de España una guía sobre “el buen uso” de Internet. Esto supone una grave intromisión de asociaciones privadas en el sistema de enseñanza pública de nuestro país, especialmente cuando es de sobra conocido el enorme debate que hay en la sociedad civil española con respecto al contenido en la red de redes. (...) [En la guía] supone un grave atentado contra el sistema enseñanza que se asuman como verdades absolutas los principios de un grupo privado minoritario. En esta guía solo se reflejan sus ideas y se censura el debate sobre un tema que en el que aún no se ha alcanzado el consenso social.Al firmar en Actuable se envía una petición a los responsables de la guía para que detengan la difusión de la misma. Podéis leer el resto de la carta y, si estáis de acuerdo, firmar.
Editamos la entrada para añadir el enlace al documental "¡Copiad, malditos!" emitido en RTVE el día 17 de abril, en el que se habla del tema.
 |
| Imagen: "Soy pirata educativo" |
Como no hay mal que por bien no venga y sabemos que nuestros compañeros son más de Facebook que de Twitter, os dejamos el enlace al grupo de FB "Piratas educativos", que cuenta con más de 600 miembros y que hemos descubierto a raíz de documentarnos un poco para escribir la entrada.
Por ahora, una nota de humor, que después del revuelo que ha causado el tema, parece que falta hace para no perder la paciencia.
"Being a pirate is alright to be. Do what you want 'cause a pirate is free, you're a pirate!"
*Febrer blau recomienda leer los artículos enlazados para ampliar la información y ruega no nos tomen muy en consideración el material audiovisual de la entrada ;) *
Aquesta és la primera reacció que vam tenir en llegir l'article. Abans d'ahir algú ens va fer arribar via Twitter un enllaç del bloc Mangas Verdes que ens ha fet estremir (i avui, alguns més, com aquest de fa un temps al bloc Innovación educativa, d'Ángel Fidalgo, i és que el tema no és nou).
[+/-] Seguir llegint en català
Existeix una guia feta per l'organització Infancia Childnet International "amb la col·laboració d'organitzacions que representen els creadors i productors de la música, la televisió i el vídeo" (SGAE, Promusicae, FAP...), titulada "Música, cine y televisión en Internet" i dirigida a pares i mestres, en la qual s'anima els mestres a plantejar el debat educatiu sobre els drets d'autor. Es tracta de vuit pàgines, de fàcil lectura, que parlen dels perills dels programes d'intercanvi d'arxius, així com de l'ús de "certs programes il·legals que poden contenir virus, pornografia, imatges violentes"...
La idea en sí és bona i fins aquí tot seria "més o menys" correcte. Ningú no nega que és necessari que existeixin documents al respecte a les escoles (de tots els posicionaments, evidentment, que per alguna cosa existeix, entre els drets dels nens, el dret a la informació "(...)vinculat al desenvolupament personal dels menors d'edat, la seva adequada formació educativa i intel·lectual, en un marc de veracitat, pluralitat (...)"), i també és necessari que es creï debat, ja que, al cap i a la fi, qualsevol solució global passarà inevitablement per l'educació.
Si bé gairebé ningú s'esperava que el document fós 100% neutral, una cosa és això i altra cosa són algunes patinades bastant greus, com ara la que hi ha a l'inici de la pàgina 6 del document:
Qualsevol document que hagi de tenir un ús didàctic ha de partir d'un cert rigor informatiu i d'una neutralitat que aquest ha demostrat sobradament que NO el té.
Partint d'aquí, ignorem quin percentatge de blocs deuen tenir enllaços a aquests webs com perquè s'inclogui aquest "sovint" tan clau a la descripció, però en qualsevol cas, està clar que els que van redactar el document no tenien gaire idea del que "realment" és un bloc... entre d'altres.
Aquest document, a més, ha estat titllat de "campanya d'adoctrinament" (sobrenom amb el qual, si ens hi hem de mullar, estem bastant d'acord), en una campanya de firmes per demanar que s'aturi la seva distribució que, ara mateix, passa de les 4.000.
I citem:
En firmar a Actuable s'envia una petició als responsables de la guia perquè n'aturin la difusió. Podeu llegir la resta de la carta i, si hi esteu d'acord, signar-la.
Editem l'entrada per afegir-hi l'enllaç al documental "¡Copiad, malditos!" emès a RTVE el dia 17 de abril, en el qual es parla del tema.
Com que "no hay mal que por bien no venga" i sabem que els nostres companys són més de Facebook que de Twitter, us deixem l'enllaç al grup de FB "Piratas educativos", que compta amb més de 600 membres i que hem descobert arran de documentar-nos una mica per escriure l'entrada.
Ara, però, una nota d'humor, que després de la revolada que ha causat el tema, sembla que ens caldrà per no perdre la paciència.
*Febrer blau recomana llegir els articles enllaçats per ampliar la informació i prega que no se'ns tinguin gaire en consideració el material audiovisual de l'entrada ;) *
La idea en sí és bona i fins aquí tot seria "més o menys" correcte. Ningú no nega que és necessari que existeixin documents al respecte a les escoles (de tots els posicionaments, evidentment, que per alguna cosa existeix, entre els drets dels nens, el dret a la informació "(...)vinculat al desenvolupament personal dels menors d'edat, la seva adequada formació educativa i intel·lectual, en un marc de veracitat, pluralitat (...)"), i també és necessari que es creï debat, ja que, al cap i a la fi, qualsevol solució global passarà inevitablement per l'educació.
PERÒ.
Si bé gairebé ningú s'esperava que el document fós 100% neutral, una cosa és això i altra cosa són algunes patinades bastant greus, com ara la que hi ha a l'inici de la pàgina 6 del document:
Bloc: Abreviatura de "web log", un diari o revista que es publica a Internet. Els blocs sovint s'utilitzen per publicar enllaços a arxius, que poden ser còpies il·legals de música, pel·lícules o d'altres fitxers multimèdia.(traducció al català pròpia)
Qualsevol document que hagi de tenir un ús didàctic ha de partir d'un cert rigor informatiu i d'una neutralitat que aquest ha demostrat sobradament que NO el té.
Partint d'aquí, ignorem quin percentatge de blocs deuen tenir enllaços a aquests webs com perquè s'inclogui aquest "sovint" tan clau a la descripció, però en qualsevol cas, està clar que els que van redactar el document no tenien gaire idea del que "realment" és un bloc... entre d'altres.
Aquest document, a més, ha estat titllat de "campanya d'adoctrinament" (sobrenom amb el qual, si ens hi hem de mullar, estem bastant d'acord), en una campanya de firmes per demanar que s'aturi la seva distribució que, ara mateix, passa de les 4.000.
I citem:
La SGAE, Promusicae i FAP distribuiran per totes les escoles d'Espanya una guia sobre "el bon ús" d'Internet. Això suposa una greu intromissió d'associacions privades en el sistema d'ensenyament públic del nostre país, especialment quan és sobradament conegut l'enorme debat que hi ha a la societat civil espanyola respecte als continguts a la xarxa de xarxes. (...) [A la guia] suposa un greu atemptat contra el sistema d'ensenyament que s'assumeixin com a veritats absolutes els principis d'un grup privat minoritari. En aquesta guia només queden reflectides les seves idees i es censura el debat sobre un tema respecte al qual encara no s'ha aconseguit el consens social.
En firmar a Actuable s'envia una petició als responsables de la guia perquè n'aturin la difusió. Podeu llegir la resta de la carta i, si hi esteu d'acord, signar-la.
Editem l'entrada per afegir-hi l'enllaç al documental "¡Copiad, malditos!" emès a RTVE el dia 17 de abril, en el qual es parla del tema.
|
| Imagen: "Soy pirata educativo" |
Com que "no hay mal que por bien no venga" i sabem que els nostres companys són més de Facebook que de Twitter, us deixem l'enllaç al grup de FB "Piratas educativos", que compta amb més de 600 membres i que hem descobert arran de documentar-nos una mica per escriure l'entrada.
Ara, però, una nota d'humor, que després de la revolada que ha causat el tema, sembla que ens caldrà per no perdre la paciència.
"Being a pirate is alright to be. Do what you want 'cause a pirate is free, you're a pirate!"
*Febrer blau recomana llegir els articles enllaçats per ampliar la informació i prega que no se'ns tinguin gaire en consideració el material audiovisual de l'entrada ;) *
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada
Gracias por dejarnos un comentario. ¡Seguro que tienes mucho que aportarnos! Recordad que tenéis un traductor disponible en la barra lateral.
Gràcies per deixar-nos un comentari. Segur que tens molt per aportar-nos! Recordeu que hi ha un traductor disponible a la barra lateral